PEDAGOGÍA IEDEP

   Los Modelos de Diseño Instruccional Existen  modelos de diseño instruccional  influenciados por el desarrollo de las teorías educativas y las tecnologías de la información o comunicación. Rivera (2004) define los modelos de diseño instruccional como estrategias aplicadas a lo largo de un proceso de enseñanza y aprendizaje con el objetivo de guiar la instrucción  en diferentes módulos, lecciones, cursos de instrucción y planes de estudio. Existen cuatro generaciones de modelos educativos: Organizador gráfico sobre las generaciones de diseños instruccionales  1° Generación (1960) representa estrategias conductuales, lineales y prescriptivas que se centran en el conocimiento, las habilidades académicas y objetivos de aprendizaje  observables o medibles. 2° Generación (1970) se basa en la teoría de sistemas abiertos e implica la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza. 3° Generación (1980) son modelos con un enfoque heurístico...

El Diseño Instruccional en Educación a Distancia   El diseño instruccional representa un pr oceso sistemático, dinámico y continuo fundamentado en teorías educativas. Por otra parte este proceso se enfoca en la selección, elaboración, implementación y evaluación de actividades; así también facilita la enseñanza o aprendizaje de un tema, unidad o curso sin importar el nivel de complejidad o modalidad educativa . Organizador gráfico sobre el diseño instruccional según diversos autores.  Para algunos autores el diseño instruccional : Es la planificación de actividades fundamentadas en teorías y disciplinas académicas relativas al aprendizaje humano, (Yukavetsky, 2004). Proceso que define un problema y lo implementa en un entorno de aprendizaje. (Dorrego,2024).  Es el proceso sistemático la marca que desarrolla estrategias y recursos para alcanzar metas fijadas, así como procedimientos de evaluación y de instrucción, Dorrego (2007). Proceso de instrucción eficiente y relevant...

  Fundamentos del Diseño Instruccional  Los avances en ciencia y tecnología de la información y comunicación en las últimas décadas han transformado significativamente la planificación, diseño, implementación y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos, especialmente en la educación superior. El diseño instruccional, tanto en modalidad presencial como a distancia, requiere la revisión de fundamentos pedagógicos y cada una de las etapas que conducen a un diseño eficiente. El diseño instruccional se basa en la tecnología educativa, definido por la Association for Educational Communications and Technology (AECT, 2004) como "el estudio y la práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento a través de la creación, uso y gestión de procesos y recursos tecnológicos apropiados" (AECT, 2004). Esta definición implica conceptos de psicología y filosofía, ya que la tecnología instructiva forma parte de la teoría educativa. La tecno...

  Instituto de Educación digital del Estado de Puebla Licenciatura: Pedagogía Sexto cuatrimestre GDO Diseño Instruccional Evaluación de la Unidad II: Blog  Miguel Ángel Méndez Hernández Fecha de entrega: 24 jun, 23:59 Integrantes: ·          Ailyn Benítez viñas 22cl00999 ·          María Fernanda Báez Morales 22cl01008 ·          Ana Lilia Eloa Arroyo 22cl01006